Esistono dei bambini per cui non è facile il percorso scolastico, perché partono da una condizione di svantaggio dovuta al fatto che sono soggetti ad avere un disturbo dell’apprendimento. Per fortuna negli ultimi anni si è fatto molto per riuscire a capire questa problematica e si sono affrontati dei test per disturbo dell’apprendimento in Milano che sono piuttosto efficaci quando si vuole andare ad individuare, appunto, quale sia disturbo dell’apprendimento che può affliggere un determinato minore che può essere nostro figlio, così come uno studente che abbiamo in carico dal punto di vista della responsabilità.
Siccome i disturbi dell’apprendimento sono tanti e le persone tendono a conoscerne pochi è molto importante avere la consulenza di un tecnico esperto che riesce a mettere in pratica questi test, e a gestire la situazione nella maniera più delicata e corretta possibile. Il disturbo dell’apprendimento è un disturbo intrinseco che inibisce la possibilità di riuscire ad apprendere con la stessa velocità la stessa efficacia.
Per cui, facciamo un esempio, un bambino che si trova all’elementari con i suoi coetanei potrebbe vedere tutti i suoi amici e riuscire a fare cose come ad esempio leggere, che per lui sono molto più complicate da realizzare. Diciamo che non è in grado, alla sua età, di capire che il problema non è realmente suo, comunque non c’è una responsabilità dovuta al fatto che non si vuole impegnare o altro, ma purtroppo non riesce ad ottenere gli stessi risultati con la stessa facilità dei suoi coetanei perché è come se avesse un muro davanti, che è causato dal disturbo stesso.
Cosa possiamo fare per aiutare un bambino con un disturbo dell’apprendimento
Dal momento che i bambini sono sotto la nostra responsabilità è importante capire che siamo noi a dover individuare in anticipo il disturbo dell’apprendimento e possiamo farlo attraverso dei test che sono stati collaudati risultano piuttosto efficaci in questo ambito. Purtroppo spesso, per una questione di pregiudizio, ci sono degli adulti che temono il fatto di scoprire che il proprio figlio abbia un disturbo dell’apprendimento perché non si rendono conto che invece la diagnosi deve essere fatta non per giudicare il bambino ma per aiutarlo, di modo che attuando delle strategie specifiche che sono state pensate proprio per queste circostanze, il bambino possa avere un percorso di vita e un percorso scolastico molto più facile e molto personalizzato rispetto alla sua situazione specifica. Diciamo che è importante che qualcuno se ne accorga, che possa attuare in maniera corretta, avvalendosi dell’aiuto anche di pedagogisti quali sono particolarmente preparati in questa materia. Infatti lo scopo è quello di trovare un metodo di insegnamento che sia giusto per lo studente, che sia comprensibile rispetto le sue capacità individuali, senza andare ad umiliare un bambino che altrimenti andrebbe a portare con sé delle ferite l’autostima molto importanti che è difficile poi risolvere da adulti. Una diagnosi precoce è tutto ed è importante che gli adulti coinvolti, sia insegnanti che genitori che il personale istituzionale, si applichino per riuscire ad aiutare un bambino indifeso rispetto al suo problema.
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